Publicat per

R4- Antropologia del disseny

Publicat per

R4- Antropologia del disseny

Hola a tots! Aquí teniu la meva proposta de disseny: Gràcies per el vostre temps! Lliurament de l'activitat R4 …
Hola a tots! Aquí teniu la meva proposta de disseny: Gràcies per el vostre temps! Lliurament de l'activitat R4…

Hola a tots! Aquí teniu la meva proposta de disseny:

Gràcies per el vostre temps!

Debat0el R4- Antropologia del disseny

No hi ha comentaris.

Publicat per

Antropología del disseny – Aula 1 – Repte 4: Compartir el disseny

Publicat per

Antropología del disseny – Aula 1 – Repte 4: Compartir el disseny

Bon dia, Us adjunto la meva proposta. Gràcies, Lorena Lliurament de l'activitat R4 …
Bon dia, Us adjunto la meva proposta. Gràcies, Lorena Lliurament de l'activitat R4 …

Bon dia,

Us adjunto la meva proposta.

Gràcies,

Lorena

Debat1el Antropología del disseny – Aula 1 – Repte 4: Compartir el disseny

  1. Juan Jesús Parejo Alvarez says:

    Hola Lorena, abans de res felicitar-te, em sembla una presentació excel·lent gràficament. Respecte al contingut i com a persona que ha estat durant uns anys en una associació excursionista crec que has trobat els principals problemes que habitualment tenen aquestes associacions, les quals sempre havien sigut conegudes pel boca a boca, però que no han sabut evolucionar als nous temps i les noves tecnologies, provocant que cada vegada més els socis tinguin una edat més gran, i els joves no acabin de connectar amb elles.

     

    Les propostes que suggereixes són perfectes per tal de millorar en el principal problema d’aquesta que és la divulgació, així com per arribar a les noves generacions. Si bé com a part negativa trobo a faltar un desenvolupament més detallat d’alguna proposta en la qual nosaltres com a dissenyadors podem posar el nostre granet de sorra i oferir a l’associació eines gràfiques o de disseny útils per al futur, les quals a més puguin fer seves i adaptar-les a nous reptes.

    Com a resum, veig que es repeteixen alguns dels problemes en totes les associacions que han seleccionat els companys, inclús Talcomsom que és l’associació LGTBIQA+ que he seleccionat jo. Problemes de divulgació i d’arribar a noves generacions a través dels nous canals i d’una imatge més atractiva. Tant de bo com he comentat abans hàgim pogut ajudar nosaltres com a dissenyadors a millorar els problemes detectats d’aquestes.

Publicat per

R4 Solució creativa per a FOOTBALL IN THE BLOOD

Publicat per

R4 Solució creativa per a FOOTBALL IN THE BLOOD

Lliurament de l'activitat R4 …
Lliurament de l'activitat R4 …

Debat2el R4 Solució creativa per a FOOTBALL IN THE BLOOD

  1. Xavier Vall Boronat says:

    Hola Núria!

    Em sembla molt bona idea la creació d’una app per poder controlar aquesta desigualtat de nivells i la discriminació de sexe. Amb aquesta app tornarà la voluntat que tots els participants estiguin més motivats a l’hora de jugar els partits i la competitivitat sigui més igualada.

    Pel que fa a la presentació, és ben clara i entenedora.

    Felicitats! ;)

  2. Miquel Boneu Molina says:

    Bones!

    La presentació es molt agradable de seguir, ja que la mida de la lletra i els colors estan bastant acertats. L’amplitud del treball es força interessant, amb el disseny de la APP i el video queda molt complert.

    La idea del projecte es molt bona perque es una forma de nivellar les diferents categories i els jugadors a banda del sexe o de la edat. De cara a la practica ja o veig mes complicat perque els esports d’equip funcionen perque tots els seus participants juguen al “unisono”, no tots els judadors d’un equip son “messi” pero amb els entrenaments fan que l’equip s’unifiqui i s’entenguin.

    Si barrejem els jugadors amb els diferents equips la idea d’equip desapareix perque no han fet ni un sol entrenament junts inclus podrien ni coneixes.

    La idea de la APP es bona pero faltaria pulir lo de la barreja dels jugadors.

    Gracies per compartir!

Publicat per

Repte 3: Etnografia pel disseny

Publicat per

Repte 3: Etnografia pel disseny

Bona tarda, Us adjunto el meu treball de camp. Salutacions, Lorena Lliurament de l'activitat R3 …
Bona tarda, Us adjunto el meu treball de camp. Salutacions, Lorena Lliurament de l'activitat R3 …

Bona tarda,

Us adjunto el meu treball de camp.

Salutacions,

Lorena

Debat0el Repte 3: Etnografia pel disseny

No hi ha comentaris.

Publicat per

Repte 3. Etnografia pel Disseny.

Publicat per

Repte 3. Etnografia pel Disseny.

Hola a tothom! Aquí teniu el PDF amb la meva memòria etnogràfica. Espero que la trobeu interessant! Lliurament de l'activitat R3 …
Hola a tothom! Aquí teniu el PDF amb la meva memòria etnogràfica. Espero que la trobeu interessant! Lliurament de…

Hola a tothom! Aquí teniu el PDF amb la meva memòria etnogràfica. Espero que la trobeu interessant!

Debat0el Repte 3. Etnografia pel Disseny.

No hi ha comentaris.

Publicat per

La comunitat escollida “football in the blood”

Publicat per

La comunitat escollida “football in the blood”

Qué és football in the blood? es una lliga de futbol interfamiliar on convoquen tornejos semestralment. En aquesta lliga participen de quatre…
Qué és football in the blood? es una lliga de futbol interfamiliar on convoquen tornejos semestralment. En aquesta lliga…

Qué és football in the blood?

es una lliga de futbol interfamiliar on convoquen tornejos semestralment. En aquesta lliga participen de quatre a cinc equips, cada equip te de cinc a vuit jugadors i jugadores ja que es mixte, de l’edat de 8 anys a 63, on els equips són mixtes tant d’edat com de sexe.

És viable escollir aquesta comunitat?

És una comunitat amb la que hi tinc relació des de el 2021 cuan em van contactar per participar a la lliga fútbol in the blood. Els organitzadors són el meu tiet Pepe i el meu cosí Hèctor hi ha una comunitat molt extensa on hi participa molta gent de diferents edats. He parlat amb ells per demanar permís per fer el projecte d’investigació sobre la lliga i la seva organització. La lliga es juga dos cops l’any a temporada de primavera sobre març i a la temporada de tardor sobre novembre això fa que hi hagi temperatura primaveral pel que podem realitzar esport sense pasar fred o calor. Aprofitaré les trobades per parlar amb ells cara a cara i aprofundir quan no ens podem veure utilitzaré els medis de comunicació digitals el primer pas serà definir aquesta comunitat.

Com està composada?

L’origen

Quina relació hi tinc amb la comunitat?

Descripció breu dels equips que formen la lliga

Els comités

La comunitat i el seu enllaç intern

citacions

Otto, T. [Ton], Charlote Smith, R. [Rachel]. (2021), Antropología del diseño. Un estilo distinto de conocimiento. A T.[Ton] Otto, R. [Rachel] Charlote Smith, Entre hacer y conocer, Seis textos sobre antropología del diseño y antropología visual (p.28-73). Enes Morelia.

Franco, F. [francisco]. (2014), 2.2 Perspectivas sobre la pertenencia a un grupo. A A. [Abigail] Dreibelbis, (p.20-22). Textos de Antropología.

Jan Chipchase: Design anthropology. (2014). Pop tech. <https://www.youtube.com/watch?v=ZGnCOKPlikg&ab_channel=PopTech>

Ardèvol, E. , Bayre, F., Lanzeni, D. El camí zen de l’etnografia. Els mons del laberint. <https://materials.campus.uoc.edu/cdocent/PID_00232137/>

Ethnography and Design: Mutual Provocations, (2016), University of California Collaboratory for Ethnographic Design (CoLED), <https://culanth.org/fieldsights/ethnography-and-design-1-disability-design-and-performance>

Debat0el La comunitat escollida “football in the blood”

No hi ha comentaris.

Publicat per

Fase 2: Compondre el Kit de Camp

Publicat per

Fase 2: Compondre el Kit de Camp

Etnografia i tècniques que utilitza L’etnografia et permet submergir-te en una comunitat per entendre com viu la gent, que els importa i…
Etnografia i tècniques que utilitza L’etnografia et permet submergir-te en una comunitat per entendre com viu la gent, que…

Etnografia i tècniques que utilitza

L’etnografia et permet submergir-te en una comunitat per entendre com viu la gent, que els importa i perquè fan el que fan.

Fa servir l’observació participant per a poder veure les coses des de la seva perspectiva.

Entrevistes per a conversar amb les persones i profunditzar en les seves experiències i opinions.

També se solen organitzar grups focals on un petit grup discuteix un tema específic, proporcionant-te diferents punts de vista.

A banda de l’anàlisi documental per entendre millor el context i la història de la comunitat en si.

En definitiva una manera molt humana i propera d’entendre les persones en el seu entorn natural.

 

Tècniques especifiques al meu camp d’estudi

Per a la investigació de la comunitat a la qual m’adreço he ideat un kit de camp que s’adapta específicament a les necessitats que he pogut detectar.

Les eines i tècniques incloses en el kit m’ajudaran a exposar l’origen i desenvolupament del projecte comunitari, avaluar l’impacte comunitari i ambiental i identificar reptes i oportunitats.

Aquestes són:

Visites regulars i observació participant en les diverses activitats per a obtenir una comprensió profunda de com el projecte Horstik afecta i beneficia a la comunitat local i al medi ambient.

Entrevistes semiestructurades  per a recopilar dades sobre com i per què va sorgir la iniciativa i com ha sigut la seva evolució.

-Organització de grups focals per a discutir temes específics i obtenir una varietat de perspectives, enfocant el tema de la sostenibilitat, l’impacte comunitari i els plans de futur.

Anàlisi documental per a revisar els documenta existents que m’ajudin a contextualitzar la investigació. (Publicacions a les xarxes, articles i registres varis)

 

Components del meu KIT per a l’obtenció d’informació

1- Quadern de camp i bolígraf que em permetrà prendre notes detallades durant les observacions i entrevistes

2- Gravadora de mà per a realitzar entrevistes amb facilitat, sempre amb el consentiment del participant.

3- Càmera fotogràfica o mòbil per a documentar l’espai, les diverses activitats que organitzen com tallers i esdeveniments varis.

4- Mapes/planells de l’hort, per a obtenir una comprensió pel que fa a l’espai i ser capaç de documentar la distribució i usos.

5- Dispositiu per a generar enquestes digitals (mòbil) per a dur a terme enquestes estructurades o semiestructurades. Les aplicacions d’enquestes em facilitaran la recol·lecció d’anàlisis de dades.

6- Equip de protecció personal tipus guants, gorra i protector solar, per aquelles activitats relacionades amb l’hort i l’aire lliure.

7- Bateries i carregadors portàtils per assegurar tenir operatius els dispositius electrònics que faré servir.

8- Material informatiu del meu projecte perquè puguin entendre bé el motiu de la meva investigació.

 

Guió inicial de preguntes claus

Sobre l’origen i desenvolupament del projecte: ¿Com i per què es va iniciar el projecte Horstik? ¿Com a evolucionat des de la seva creació?

Sobre l’impacte comunitari i ambiental: Que significa Horstik per tu personalment?Com creus que Horstik ha impactat a la comunitat local? De quina manera contribueix Horstik a la sostenibilitat ambiental?

Experiències personals i participació: Quina ha sigut la teva experiència més significativa? Com et vas involucrar per primera vegada en el projecte? Què et motiva a continuar participant?

Oportunitats: Com Creus que Horstik pot expandir el seu impacte o abast?

Dinàmiques i presa de decisions: Com es prenen decisions dins del projecte? És un procés col·laboratiu? Com es maneguen els desacords o conflictes dins la comunitat? Hi ha algun lideratge o tots són membres responsables per igual

Aspectes educatius i terapèutics: De quina manera Horstik contribueix a l’educació mediambiental? Existeixen testimonis sobre els beneficis de participar en la comunitat?

 

Comportament adient 

Finalment per a poder realitzar una investigació efectiva tant per establir relacions com per obtenir dades rellevants he d’adoptar una actitud curiosa que mostri interès en les seves experiències i opinions dels participants.

Empatia i respecte a les diferents perspectives i experiències de cada membre, comprendre la seva cultura i valors que em permetin relacionar-me amb ells de manera efectiva.

Escolta activa per a no perdre cap detall que sigui important.

Paciència i flexibilitat, ser pacient i estar disposada a adaptar els meus plans segons les circumstàncies.

Observar atenent tant els detalls com el context global i poder dur a terme preguntes amb lògica.

Ètica professional, sent transparent en tot moment i protegir la seva identitat.

Debat0el Fase 2: Compondre el Kit de Camp

No hi ha comentaris.

Publicat per

Fase 1: Definir la comunitat

Publicat per

Fase 1: Definir la comunitat

COMUNITAT HORSTIK La comunitat escollida per a l’estudi de camp etnogràfic és l’Horstik, un hort urbà comunitari situat a l’espai cultural Nau…
COMUNITAT HORSTIK La comunitat escollida per a l’estudi de camp etnogràfic és l’Horstik, un hort urbà comunitari situat a…

COMUNITAT HORSTIK

La comunitat escollida per a l’estudi de camp etnogràfic és l’Horstik, un hort urbà comunitari situat a l’espai cultural Nau Bostik al barri de la Sagrera de Barcelona.

El que m’ha agradat és que no es tracta únicament d’un hort, Horstik és un projecte veïnal que encarna iniciatives mediambientals i un enfocament en la sostenibilitat adherit a la Xarxa de Barcelona+sostenible.

El lloc s’ha transformat d’espai en desús a una àrea que nodreix tant la comunitat que la conforma tant en aspectes alimentaris com en àmbits socials i educatius. A més visitar l’horstik m’és totalment factible, de tal manera que em facilita la immersió directa en l’estudi.

Des del punt de vista ètic, m’és essencial abordar l’estudi amb respecte i sensibilitat. Garantint la transparència en els objectius de la investigació i obtenint consentiment informat per a qualsevol registre que asseguri la privacitat dels participants.

Per a conèixer a fons la comunitat, els primers passos intuïtius inclourien l’observació, participant en les activitats que ofereix el projecte per obtenir una visió de la forma de vida i els valors de la comunitat.

Participar activament en les sessions de treball comunitàries i les visites guiades que ofereixen, per tal d’aconseguir una comprensió profunda de les necessitats i aspiracions que tenen, així com el seu compromís amb la sostenibilitat i l’educació mediambiental.

Dedicar temps a escoltar i comprendre bé les accions i practiques diàries, les interrelacions entre els membres i possibles jerarquies de lideratge dins del grup. Crec que la manera en com els membres de la comunitat interactuen entre si i amb l’espai, em resultarà de gran ajuda per a esbrinar sobre els seus valors i la dinàmica comunitària.

I finalment també consideració rellevant fixar-me detalladament amb l’espai físic on es troba, com està organitzat, utilitzat i mantingut.

Així abans de començar a idear i estructurar les preguntes serà essencial tenir una comprensió bàsica i un vincle amb la comunitat.

 


 

Expectatives que tinc en relació amb el treball de camp a la comunitat Horstik:

– Comprensió profunda de la comunitat

– Identificació de necessitats i aspiracions

– Relació amb l’entorn i la sostenibilitat

– Experiències educatives i terapèutiques

– Interacció i comunicació

– Anàlisis i reflexió

Debat0el Fase 1: Definir la comunitat

No hi ha comentaris.

Publicat per

Composició del Kit de Camp

Publicat per

Composició del Kit de Camp

Que és l’etnografia? L’etnografia és una metodologia de recerca que té com a objectiu l’estudi i la comprensió detallada de les cultures i les pràctiques socials d’un grup específic de persones. Aquesta es basa en la immersió directa de l’investigador dins de la comunitat que estudia, permetent una comprensió profunda dels comportaments, les creences i les dinàmiques socials que configuren la vida d’aquest grup. Les tècniques utilitzades a l’etnografia són diverses i es fonamenten en la observació participativa, la recopilació…
Que és l’etnografia? L’etnografia és una metodologia de recerca que té com a objectiu l’estudi i la comprensió detallada…

Que és l’etnografia?

L’etnografia és una metodologia de recerca que té com a objectiu l’estudi i la comprensió detallada de les cultures i les pràctiques socials d’un grup específic de persones. Aquesta es basa en la immersió directa de l’investigador dins de la comunitat que estudia, permetent una comprensió profunda dels comportaments, les creences i les dinàmiques socials que configuren la vida d’aquest grup. Les tècniques utilitzades a l’etnografia són diverses i es fonamenten en la observació participativa, la recopilació de dades de primera mà i l’anàlisi detallada del context cultural.

La observació participativa és una tècnica clau en l’etnografia, que implica que l’investigador es converteixi en part del grup que està estudiant. En el meu cas és de fàcil aplicació ja que formo part d’aquesta comunitat i les meves pròpies vivències formen part de l’estudi. Això significa involucrar-se activament en les activitats quotidianes de la comunitat, establir relacions amb els membres i ser conscient dels detalls culturals que podrien passar desapercebuts amb una aproximació més distants. A través d’aquesta observació directa, l’investigador pot captar no només els aspectes externs de la cultura, sinó també les subtils actituds, les interaccions i les relacions socials que formen part integral de la vida quotidiana del grup.

Les entrevistes en profunditat són una altra tècnica essencial en l’etnografia. A través de converses obertes i centrades en temes específics, els investigadors poden obtenir perspectives més aprofundides sobre les creences, valors i experiències dels membres de la comunitat. Aquesta tècnica permet que els participants expressin les seves pròpies narratives i construeixin significats des del seu propi punt de vista, aportant una riquesa de detalls i contextos que enriqueixen la comprensió global.

La recopilació de documents i l’anàlisi de materials existents, com ara textos, fotografies i enregistraments, també són part integral de l’etnografia. Aquests documents poden proporcionar una perspectiva històrica i contextual sobre la cultura que s’està estudiant, permetent als investigadors veure com ha evolucionat la comunitat al llarg del temps.

Composar Kit de Camp

L’èxit d’un estudi etnogràfic de la comunitat de ballarins freelance requereix un kit de camp essencial que faciliti la immersió en aquest entorn dinàmic i creatiu. Seguidament he recollit un conjunt d’eines que podrien ser fonamentals per a aquesta tasca:

* Bloc de notes i bolígrafs: Un instrument clàssic per a la presa de notes durant la observació participativa. Aquestes anotacions manuals poden capturar detalls immediats, reaccions emocionals i impressions inicials que poden ser essencials per a la comprensió més profunda.

* Càmera i/o gravadora: Per documentar visualment i auditivament les activitats i interaccions dins de la comunitat. Les imatges i les gravacions poden ser inestimables per preservar moments efímers, com coreografies úniques o converses espontànies.

* Carnet d’identificació o carta d’introducció: És important establir la confiança amb els membres de la comunitat. Un carnet d’identificació o una carta d’introducció poden ser útils per explicar la teva intenció i propòsit de la recerca. En el cas de la dansa també afegiria un “showreel” o CV per a determinar la professionalitat i el nivell dels integrants.

* Equipament d’enregistrament d’àudio/vídeo: Per a entrevistes en profunditat, enregistraments de sessions de dansa o per capturar moments importants. Asegurant-nos de tenir les autoritzacions necessàries per gravar i respectar la privacitat dels participants.

* Ordinador: Per prendre notes digitals, organitzar dades i mantenir un diari etnogràfic. Les eines de processament de text poden ser inestimables per analitzar la informació recopilada.

* Aplicacions de mòbil útils: Utilitzarem aplicacions per fer seguiment del temps, la localització i altres detalls logístics. Les apps de xarxes socials també poden ser una manera de connectar amb la comunitat i mantenir-te actualitzat sobre els events  i les tendències.

* Coneixement de la tecnologia de dansa: Comprendre les eines tecnològiques que els ballarins freelance utilitzen pot facilitar la teva integració en la comunitat. Això pot incloure conèixer aplicacions de música o plataformes de xarxes socials especialitzades en dansa o entrenament físic.

* Assistència a events  locals: Participar en espectacles, tallers i altres activitats locals de dansa et proporcionarà una visió més àmplia de la comunitat i crearà oportunitats per interactuar amb els membres en un entorn més relaxat.

Debat0el Composició del Kit de Camp

No hi ha comentaris.

Publicat per

R2. 1. LA COMUNITAT

R2. 1. LA COMUNITAT
Publicat per

R2. 1. LA COMUNITAT

He triat treballar una comunitat que conec bé i a la qual tinc fàcil accés: els judokes del meu club de judo…
He triat treballar una comunitat que conec bé i a la qual tinc fàcil accés: els judokes del meu…

He triat treballar una comunitat que conec bé i a la qual tinc fàcil accés: els judokes del meu club de judo (Club Esportiu Okaeri, Viladecans).

El judo es basa de manera directa en interaccions entre persones, concretament en l’intercanvi entre dos usuaris que practiquen l’esport. Quan hem de practicar una tècnica o fer un exercici, el company que és la nostra parella fa el gest de “deixar-se fer” i col·labora amb nosaltres perquè puguem aprendre de manera correcta i gaudir de les dinàmiques del judo. Així mateix, quan és ell qui ha de practicar, intercanviem el nostre rol i ara som nosaltres els que ens hem de deixar conduir cap on ell vulgui. Practicar i aprendre aquesta disciplina es basa en aquest intercanvi entre usuaris, és per això inevitable la creació d’una comunitat que valora la intervenció de cada company i es basa en el respecte, les cures i el bon ambient.

Podem dir llavor, que el que fa d’aquest grup una comunitat és el fet comú: la pràctica i la passió pel judo; i la interacció directa entre els membres d’aquest grup.

La meva comunitat és un grup de persones d’entre 14 i 50 anys que entrena judo setmanalment i comparteix la mateixa passió i motivació. El grup el configuren menors de 35 anys (majoria homes) i de manera minoritària persones més grans (40-50 anys). Es tracta d’una comunitat unida per l’esport, però amb connexió més enllà del tatami: es coneixen des de fa anys i tenen una bonica relació d’amistat i cooperació. Destaco que altres comunitats de judokes es dediquen al món competitiu i entrenen de manera més intensa, però la comunitat que treballo només participa en una competició anual i, per tant, l’ambient s’allunya molt de la competició i la possible fricció entre companys.

 

L’observació serà el meu principal mètode de treball per aquesta recerca, així que és una peça clau per mi percebre la interacció entre usuaris, observar quan deixen de banda les relacions exteriors per centrar-se en l’entrenament i l’esport, investigar com apliquen els valors que s’associen al judo entre ells o descobrir què significa per ells aquesta comunitat i el judo.

L’objectiu de la meva recerca és trobar quines són les necessitats reals del grup a través de les eines del meu KIT de camp i veure si és possible dissenyar o crear alguna solució en forma de servei cap aquestes necessitats. Compto amb una comunitat jove molt motivada, així que crec que seran receptius al meu treball i podré aprofundir en l’estudi etnogràfic.

 

Foto del Club Okaeri

 

Debat0el R2. 1. LA COMUNITAT

No hi ha comentaris.